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Participación de las Organizaciones Voluntarias de Profesionales de la Evaluación (VOPEs) en la Gobernanza de la Evaluación de la Agenda 2030 : el caso de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (ReLAC)
Miriam Ordoñez Balanzario
María Gabriela Guadalupe Sánchez Gutiérrez
Acceso Abierto
Atribución-NoComercial
Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe; Evaluación; Metodología; Estudio de casos; Desarrollo sostenible
“La Agenda 2030 se gestó como una política pública global de largo plazo y amplio espectro temático. Su complejidad radica en la diversidad de asuntos interrelacionados que aborda y en la multiplicidad de actores involucrados en su puesta en marcha, así como en la valoración de sus avances y resultados. No obstante, la evaluación del desarrollo sostenible exige a los países contar con capacidades suficientes para lograr este cometido. Frente a este contexto, la Agenda Global de Evaluación, aprobada también en 2015 busca hacer frente a esta complejidad, a partir de contribuir al desarrollo de capacidades individuales e institucionales en materia de evaluación, de impulsar innovaciones teóricas y metodológicas de la evaluación que sean más congruentes con las necesidades del desarrollo sostenible, así como de promover la conformación, fortalecimiento y participación de las Organizaciones Voluntarias para la Profesionalización de la Evaluación (VOPEs) en la consecución de estos propósitos. Si bien los países son los responsables primarios de la Agenda 2030, la colaboración con otros actores es crucial frente a los desafíos que les representa. De tal forma, la evaluación de la agenda 2030 requiere fundamentalmente de la gobernanza, entendida desde su alteridad funcional como un objetivo y un medio. La presente investigación busca profundizar en este modelo explicativo denominado “gobernanza de la evaluación de la Agenda 2030”, particularmente a través del caso de la Red de Seguimiento, Evaluación y Sistematización de Latinoamérica y el Caribe (ReLAC).”
Instituto Mora
2023-03
Tesis de doctorado
Español
Público en general
TRATADOS Y ACUERDOS INTERNACIONALES
Versión publicada
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